儿童多动症是困扰许多家长和老师的常见问题，那么如何判断孩子是儿童多动症呢？主要从两个大的方面去判断。

　　第一方面，注意力方面判断，儿童多动症的孩子容易受到外来影响而激动，无监督时难以完成任务，难于持久性集中注意力，听不进别人在说什么，经常丢失生活及学习用品。在学校课堂注意力分散、成绩不佳。不能组织达到一定目的活动，一事未完又做另外一事。

　　第二方面，在教室常常离开座位，常未加思考就开始行动。集体活动中常不按次序，常在问题尚未说完时就抢答。难安静的玩耍，做出过分的行动，如爬高乱跑、坐立不安、动手动脚，常常干扰别人，说话过多。