多动症的检查没有特殊性，它主要有一些排除性的诊断检查，比方说应用一些功能核磁、血液生化电解质的检查，还有辅助的体检措施。

　　主要的它是依据老师和家长所提供的病症和情况，还有医生所见到的情况进行综合的分析，加上一些行为量表的评分问卷，最后综合得出多动症的诊断。

　　所以说多动症的诊断，主要依靠的是家长和老师以及医生所观察到的表现，来根据情况进行诊断。