在临床工作和日常工作中，要给予孩子个体化喂养指导，是一种食物一种食物添加都要通过由少到多，察孩子是不是耐受食物，从大便性状、次数以及皮肤有没有湿疹、睡眠的状况以及白天醒来的精神状态来评估是否耐受。

　　在基础上又添加第二种食物，也是由一种到多种。随着月龄的增加，食物的稠度就应该从由稀到稠、由细到粗，不能还停留在刚刚添加泥糊状食物状态。